Уроки фізичного виховання проводять за новою навчальною програмою, затвердженою Міністерством освіти і науки. Вчителі називають її "полегшеною".
У середу вранці у спортивному залі львівської школи N52 займаються учні четвертого класу. Після легкої розминки виконують вправу з м"ячами. Далі віджимаються від підлоги.
— А можна я на кулаках буду? — жваво запитує 9-річний Віктор Старцев. Не чекає відповіді вчителя, робить вправу кілька разів.
— Ми хотіли б, щоб фізкультура була щодня, — додають дівчата, які стоять в кінці шеренги за хлопцями.
— Як бачите, з ними проблем нема, — усміхається вчитель Наталія Тріска. — Це вже старші можуть вигадувати щось, аби просто посидіти на лавці під час уроку.
Наталія Романівна переконана, що минулорічні нормативи для школярів були зависокі.
— В нинішніх дітей здоров"я не те. Їдять нездорову їжу, і це впливає на загальний стан. Але у програмі є й недоліки. От ввели модуль "настільний теніс" — маємо кілька уроків присвятити цьому виду спорту. А обладнанням не забезпечують.
У сусідньому залі п"ятеро четвертокласників займаються в групі здоров"я.
— Відтепер із перших днів навчального року всі школярі проходять медогляд. Лікарі визначать, яке навантаження вони можуть витримати. Результати будуть 1 листопада. Поки що працюємо за минулорічними даними, коли хворі діти приносили довідки, — каже фізрук Наталя Толоборі, 48 років. — У цій групі займаються діти з порушенням постави, плоскостопістю, іншими вадами. Основну частину уроку виконуємо вправи з лікувальної гімнастики, далі йдемо на тренажери.
Відтепер учням з п"ятого по дев"ятий клас перед початком уроку фізкультури вчитель вимірює артеріальний тиск, питає про самопочуття і лише потім визначає міру навантажень для кожного окремо.
Учитель фізичного виховання Іван Чех, 56 років, припускає, що нова шкільна програма може погано вплинути на ставлення школярів до уроку фізкультури. Понад 30 років Іван Адамович вчителює в школі у селі Піддністряни Жидачівського району Львівщини.
— Діти тепер і так байдужіють до занять із фізичного виховання. Ще якщо в місті є секції чи спортивні школи, то в селі цього нема. Виходить, спортивний зал при сільській школі — єдине місце, де дітям прививають любов до спорту, — каже. — Гадаю, дітям страшне саме слово "норматив". Його не варто вживати. Усі школярі різні, тому треба дивитися, чи дитина старається. Якщо так, то по можливості підняти їй оцінку. Не вимагати, щоб усі виконували нормативи з однаково високими результатами.
Вимоги на оцінку 9 балів
Біг на 60 м: п"ятий клас — хлопці 11,8 с, дівчата 12 с; дев"ятий клас — хлопці 10,4 с, дівчата 11,4 с.
Біг: п"ятий клас (без урахування часу) — хлопці 600 м, дівчата 500 м; дев"ятий клас (із урахуванням часу) — хлопці 1500 м — 7,3 хв., дівчата 1000 м — 6,2 хв.
Підтягування: п"ятий клас хлопці (у висі навстоячки) два рази, дівчата (у висі лежачи) — три; дев"ятий клас — хлопці три рази, дівчата п"ять.
Віджимання: п"ятий клас хлопці шість разів, дівчата чотири; дев"ятий клас хлопці 12 разів, дівчата вісім.
Стрибки у висоту: п"ятий клас хлопці 70 см, дівчата 60 см; дев"ятий клас — хлопці 90 см, дівчата 75 см.
Стрибки у довжину з розбігу: п"ятий клас хлопці 2,4 м, дівчата 2 м; дев"ятий клас — хлопці 3,2 м, дівчата 2,5 м.
Спецгрупа школярів нормативів не складатиме.
Міністерство освіти й науки на цей рік запровадило також модульну систему вивчення різних видів спорту. У школах на вибір гратимуть у футбол, баскетбол, гандбол, бадмінтон, настільний теніс, займатимуться легкою атлетикою, гімнастикою, лижною підготовкою, плаванням. Програма містить теоретичну і практичну частини.
9 
1
Коментарі
1